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Tremenda esta chirigota, luchando por la visualización del trabajo doméstico de la mujer y el derecho a tener vida (aunque seas madre….)!!!!

“Callad y dejad a la árbitra tranquila de una vez”, protestó Diego Pablo Hernández tras detener el partido. “¿No veis que está llorando? ¡Parad, parad!”, exigió. El joven, de 11 años, es portero en el Avilés Stadium de la Tercera Alevín asturiana y ha pasado a convertirse en un auténtico héroe y un ejemplo a seguir.

Diego Pablo saltó a defender a Ana López, árbitra de apenas 19 años, que estaba siendo víctima de constantes insultos machistas. El niño, después de reprochar a la grada su actitud, se acercó a la colegiada y le dijo: “Lo estás haciendo bien”.

Al finalizar el partido, ambos se encontraron y ella agradeció su gesto: “Me daba pena que llorases y me parece que la situación ha sido injusta. Son los padres los que deben transmitir otros valores”, contestó Diego Pablo. Ana agregó: “Es una injusticia, no entiendo qué pasa en el deporte. No sé por qué la gente se pone así delante de niños. No es la primera vez que escucho algo así, en otra ocasión escuché que ‘el fútbol era solo para hombres y que no podía haber árbitras’. Eso no debe ser así”. 

Aquí tenéis una versión del himno feminista UN VIOLADOR EN TU CAMINO interpretado por mujeres africanas, luchando por la eliminación de la ablación genital femenina. ¡VALIENTES!

España se vuelve a coronar como campeona de Europa en Budapest por segunda vez en su historia, sumando una medalla más a su espectacular palmarés. Un partido en el que Maika García con cuatro goles y la portera Laura Esther han sido las protagonistas.

Ante la controversia puesta de manifiesto tras conocerse la iniciativa que impone a los centros educativos de un territorio la obligación de informar a padres y madres de todas las actividades complementarias organizadas dentro del horario lectivo y les permite impedir que sus hijas e hijos participen en estas actividades, entre las que se pueden incluir aquellas con contenido de educación en igualdad, la Asociación de Mujeres Juezas de España quiere poner de manifiesto:

1º) La igualdad de sexo no es una “ideología”, sino un Derecho Fundamental consagrado por el artículo 14 de la Constitución Española, es decir, forma parte del elenco más precioso de bienes jurídicos que nuestra Constitución reconoce, consagra y protege con el fin de establecer las condiciones mínimas que posibiliten el desarrollo de la vida de cualquier persona, dentro de los estándares de respeto y convivencia acordados a nivel nacional e internacional. La igualdad y es un Derecho Humano consagrado por la Declaración Universal de Derechos Humanos (artículo 7) y por el Convenio Europeo de Derechos Humanos (artículo 14), entre otros muchos. Es, además, uno de los valores superiores de nuestro Estado social y democrático de derecho (artículo 1º de la Constitución), y todos los poderes públicos tienen una obligación constitucional reforzada de establecer las condiciones necesarias para su efectividad (artículo 9 de la Constitución).

2º) La educación en materia de igualdad de sexos no es “adoctrinamiento”. Educar en el feminismo promueve la igualdad entre hombres y mujeres, lo que es esencial para lograr una sociedad democrática. La educación en materia de igualdad forma parte del núcleo esencial de contenidos de la educación en materia de Derechos Humanos, imprescindible para que las niñas, niños y adolescentes puedan conocer e integrar en su conducta las reglas básicas de convivencia que rigen en nuestro Estado democrático de derecho, y llegar a convertirse en adultas/os que comprendan, observen, apliquen y exijan a los demás la aplicación de tales reglas. Sin educación en materia de Derechos Humanos no sería posible el mantenimiento del sistema legal de convivencia que hoy conocemos, y sin educación en igualdad la educación en Derechos Humanos se encontraría privada de una parte fundamental de su contenido. Privación que, dado el carácter transversal del derecho a la igualdad, impediría además la correcta comprensión e integración del contenido de todos los demás derechos fundamentales.

3º) La educación en materia de igualdad de sexos es un mandato jurídico vinculante a nivel internacional y nacional. No es un desiderátum, ni una recomendación, ni una buena práctica, sino que viene impuesta por diversos Convenios Internacionales suscritos por España.

La Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 ya señalaba la importancia de la educación “en el espíritu de los ideales proclamados en la Carta de Naciones Unidas y, en particular, en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad igualdad y solidaridad”.

El artículo 14 del Convenio del Consejo de Europa sobre prevención y lucha contra la violencia contra la mujer y la violencia doméstica de 11 de mayo de 2011, hecho en Estambul, obliga a los Estados a emprender , “las acciones necesarias para incluir en los programas de estudios oficiales y a todos los niveles de enseñanza material didáctico sobre temas como la igualdad entre mujeres y hombres, los papeles no estereotipados de los géneros, el respeto mutuo, la solución no violenta de conflictos en las relaciones interpersonales, la violencia contra la mujer por razones de género, y el derecho a la integridad personal, adaptado a la fase de desarrollo de los alumnos.”

En nuestro ordenamiento jurídico la obligación de educar en materia de igualdad viene impuesta por leyes de máximo rango normativo (Leyes Orgánicas): Ley Orgánica 2/2006 de Educación (artículos 17, 23 y 33), Ley Orgánica 3/2007 para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres (artículo 23), Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género (artículos 4 y 7). 

4º) La educación en materia de igualdad de sexos es indisponible, tanto para los poderes públicos como para los sujetos particulares. La titularidad del derecho a la educación es de las niñas y los niños (artículo 28 de la Convención de derechos del Niño), y bajo ningún concepto el cumplimiento de este derecho puede quedar al arbitrio, voluntad o decisión de sujetos públicos y/o privados, del mismo modo que ningún sujeto público o privado tiene poder para decidir libre (e impunemente) si cumple o no cumple las normas contenidas en el Código Penal, las que regulan el derecho de propiedad o los impuestos, o las condiciones mínimas del mercado laboral.

5º) La educación en materia de igualdad es uno de los pilares básicos en la lucha contra la violencia de género, un tipo de violencia íntimamente ligado a las relaciones desiguales entre hombres y mujeres que en los casos más extremos (y desgraciadamente, no poco habituales), termina en agresión física o asesinato.

La Ley Orgánica 1/2004 de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género incluye en su capítulo primero toda una serie de contenidos obligatorios en el ámbito educativo, desde la educación infantil hasta la universitaria. El artículo 4 recoge que “el sistema educativo español incluirá entre sus fines la formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y de la igualdad entre hombres y mujeres, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia”.

El Pacto de Estado contra la Violencia de Género de 28 de septiembre de 2017 hace referencia a la especial importancia de educar en  “valores igualitarios y la educación afectivo-sexual obligatoria en todos los niveles educativos, fomentando que los mismos se aborden de forma integral (aspectos fisiológicos y afectivo-emocionales)”.

6º) Para conseguir el respeto a los Derechos Humanos  debemos transmitirlos y enseñarlos a nuestras niñas, a nuestros niños y a nuestros adolescentes, y tendremos que hacerlo de manera completa y eficaz, lo que no será posible si los poderes públicos incumplen obligaciones asumidas internacionalmente y si el contenido de esta enseñanza en Derechos Humanos es cercenado en función de posturas ideológicas que nada tienen que ver con los valores esenciales de todo Estado democrático de derecho: libertad, justicia, igualdad y pluralismo político. 

19 de enero de 2020

Con la colaboración de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Sevilla se ha realizado esta versión en cómic , para la que se ha contado con la ilustradora Raquel GU.

Aquí puedes descargarlo

HOY CUMPLIRÍA AÑOS SIMONE DE BEAUVOIR (9 ENERO 1908). RECORDAMOS UNA DE SUS REFLEXIONES….TAN ACTUAL HOY EN DÍA….

¡¡¡Muy buenos días a todo el mundo!!!

Ufffff….se acaban las vacaciones….¡pero empieza un nuevo año, lleno de miles de cosas nuevas y estupendas por hacer!

Como siempre os deseamos, queremos que vuestra vida sea cada vez mas coeducativa y que nunca dejéis de luchar por la igualdad y la puesta en valor de las mujeres.

Como regalo de año nuevo, os dejamos un calendario de MUJERES NUEVAS PROMESAS DE ESTE SIGLO: ahí va!

Un abrazo y hasta pronto

Hace 22 años, tal día como hoy, 17 de diciembre, Ana Orantes se atrevió a contar las agresiones que sufría por parte de su marido en un canal de televisión. Entonces las mujeres no hablaban de los malos tratos que sufrían dentro de casa, ni en público ni en muchos casos a sus propios familiares. 13 días después de su entrevista en televisión fue asesinada en el patio de su casa. Su marido la quemó viva. Ana Orantes tenía 11 hijos y había vivido un infierno de palizas y humillaciones.

Un año después de su asesinato, el Gobierno aprobó el I Plan de Acción contra la Violencia Doméstica que incluía una serie de medidas para proteger a la mujeres, como la prohibición de aproximación a la víctima.

Ella, con su muerte, consiguió que cambiara la forma de afrontar la violencia contra las mujeres en instituciones y medios de comunicación. Finalmente en 2004, arrancó la Ley Integral contra la violencia de género.

Hoy son muchos, sobre todo mujeres, las que recuerdan su valentía.

En su honor, os dejamos la entrevista de Canal Sur:

«Me llamo Elsa y tengo 8 años. No es la primera vez que se habla de mí en este sitio, en la Asamblea de Extremadura. Hace cuatro años vino mi madre y estuvo contando cuál era mi historia. Soy una chica transexual, vivo en Arroyo de San Serván [Badajoz] y en los cuatro últimos años he vivido un camino muy importante: el camino a mi felicidad». El discurso de Elsa, parte de la organización ‘Fundación Triángulo’, sobrecogió a los presentes en la Asamblea de Extremadura durante el cuarto pleno escolar contra el bullying por la LGTBIfobia.

La niña agradeció en su intervención a sus compañeras y compañeros de colegio «comprender» cómo es «desde el primer día»: «Sin embargo, sigue siendo necesario recordar que tengo el derecho a ser llamada como yo me siento y que, cuatro años después, las equivocaciones son un poco raras. Como si alguien pudiera dudar de que yo soy una niña trans».

El discurso de Elsa finalizó con un llamamiento a la política para continuar, «pese a las amenazas», haciendo leyes que reconozcan la diversidad. «Por encima de todo, las personas transexuales tenemos el derecho a ser quienes somos. No permitan que nadie nos arrebate la felicidad. Gracias».