Acto de Clausura “Educar en Igualdad 2017/2018”

Esta mañana ha tenido lugar el acto de Clausura del programa formativo en materia de Coeducación y Relaciones Igualitarias y Saludables “EDUCAR EN IGUALDAD”, en el Centro Cívico sindicalistas Soto, Saborido y Acosta.

El Punta ha participado activamente en este programa impulsado  por el Ayuntamiento de Sevilla desde el área de La Mujer, por lo que nos han regalado un estupendo lote de libros coeducativos, que próximamente podréis consultar en la biblioteca del centro.

Os dejo foto en el que la Coordinadora de Igualdad recoge dichos regalos a mano del Alcalde de la ciudad.

Grace Murray Hopper

El departamento de informática del Punta quiere que conozcáis la curiosa historia de Grace Murray,  tan importante para la historia de la informática que fue una de las programadoras del primer gran ordenador: el  Mark I.

Grace Murray Hopper nació el 9 de diciembre de 1906, en Nueva York, y murió en Arlington, Virginia (USA) el 1 de enero de 1992.

Grace Hopper fue un distinguido oficial de la marina estadounidense y una destacada científica computacional.  Su trabajo dió lugar al primer lenguaje compilador para ordenadores. También trabajó en el desarrolo del COBOL, uno de los primeros lenguajes de programación.

Acuñó el término “bug” (chinche, bicho) para referirse a un error de programación, cuando descubrió una pequeña mariposa dentro de los circuitos que hacía cometer errores de ejecución. En 1973, aunque en la reserva, fue la primera mujer en llegar a capitán de navío de la marina estadounidense.

Aunque ya estaba retirada, fue llamada de nuevo al servicio activo de la marina en 1967. En 1983, fue nombrada Rear Admiral, y cuando de nuevo se retiró en agosto de 1986, era el oficial más viejo en activo de EEUU. Después de su retiro trabajó como consejero de la Digital Equipment Corporation hasta su muerte.

En 1969, recibió la distinción de Man of the Year de la Data Processing Management Association. Después de 40 años de trabajo pionero con ordenadores, Hopper decía que su mayor contribución había sido entrenar a muchos jóvenes.

Grace Brewster Murray se graduó en la universidad de Vassar, con un B.A. en matemáticas en 1928 y trabajó bajo la dirección del algebrista Oystein Ore en Yale para su M.A., en 1930, y su Ph.D. (tesis doctoral) en 1934.

Se casó en 1930, con Vincent Foster Hopper, un educador, y comenzó a trabajar enseñando matemáticas en Vassar en 1931. Consiguió el nombramiento de profesor asociado en 1941 cuando ganó una beca para estudiar en el New York University’s Courant Institute for Mathematics.

Hopper procedía de una familia con tradición militar, así renunció a su puesto en la universidad de Vassar para entrar en la Navy WAVES (Women Accepted for Voluntary Emergency Service) en diciembre de 1943. Fue nombrada teniente en julio de 1944 y destinada al Bureau of Ordenance Computation Project de la Harvard University, fue la tercera persona en unirse al equipo de investigación del profesor y teniente de la reserva naval Howard H. Aiken. El primer trabajo con la Mark I (ordenador electromecánico) fue calcular los coeficientes del desarrolo en serie del arco coseno.

Hopper pronto aprendió a programar esa máquina, escribiendo un manual de 500 páginas en el cual estableció los principios fundamentales de la programación de ordenadores. Al final de la segunda guerra mundial, en 1945, Hopper estaba trabajando en la Mark II. Sin hijos, se divorció ese año. Aunque siguió utilizando el apellido de casada. Poco después fue nombrada investigador de la universidad de Harvard, y en 1949 entró en el equipo de la recién creada Eckert-Mauchly Corporation.

A partir de entonces, siempre tuvo dos trabajos simultáneos. Permaneció asociada con la Eckert-Mauchly y sus sucesoras (Remington-Rand, Sperry-Rand, and Univac) hasta su retiro oficial en 1971. Simultaneó su trabajo entre la institución militar, la industria privada, negocios privados y trabajo académico. En diciembre de 1983, fue nombrada commodore en una ceremonia en la Casa Blanca. Dos años más tarde fue nombrada almirante de la marina.

Fue uno de los primeros ingenieros de software y, realmente, uno de los más ha influido en el desarrolo del mundo de la computación. Quizás su contribución más conocida sea la invención del compilador, un programa intermedio que traduce instrucciones del lenguaje natural (inglés) al lenguaje interno (instrucciones de código máquina).

Según dijo, lo diseñó porque era perezosa y pretendía con eso que el programador volviera a ser matemático. Su trabajo implicó e impulsó un enorme desarrollo: subrutinas, formulas de traducción, direcciones relativas, cargador de enlaces, optimización de código, e incluso manipulación simbólica del tipo que actualmente hacen Mathematica o Maple.

Al final de su vida estaba orgullosa del servicio prestado a su país. Por ello, fue enterrada con honores en el cementerio nacional militar de Arlington el 7 de enero de 1992.

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA LGTB-FOBIA

Hoy 17 de mayo se celebra el Día Internacional contra la LGTB-FOBIA.

Con este  Día Internacional se quiere luchar contra la discriminación por razones de identidad u orientación sexual.

¿A que no sabéis el origen de la actual bandera del orgullo gay?

Pues surge de esta preciosa canción  que J.Garland canta en “El mago de Oz”. En dicho cuento es muy importante el respeto y sentido cooperativo desde la diversidad de todos sus personajes, y se convierte con el tiempo en uno de los símbolos de las personas LGTB.

 

LOS ESTUDIANTES SE MOVILIZAN CONTRA LA SENTENCIA DE “LA MANADA”

Un centenar de personas recorren las calles de Sevilla al grito de “No es abuso, es violación” en una concentración impulsada por el Sindicato de Estudiantes en más de 40 ciudades del país.

Esta organización ha convocado una huelga en aulas de institutos y universidades en contra de la sentencia del caso de La Manada, que condenó a cada uno de los cinco acusados a nueve años de prisión por un delito de abusos sexuales y no de agresión sexual o violación, que solicitaban las acusaciones y como han exigido los manifestantes. “Nosotras si te creemos” es uno de los lemas que se están escuchando en las céntricas calles de la ciudad.

(Noticia de El Diario de Sevilla)

Emotivo regreso de Malala a su pueblo natal de Pakistán

La Premio Nobel de la Paz Malala Yousafzai dejó este 2 de abril  Pakistán tras una emotiva visita de cuatro días de duración en el primer viaje a su país desde que en 2012 un talibán le disparó en la cabeza por su defensa de la educación femenina.

Malala llegó a Pakistán el pasado jueves de madrugada, acompañada por miembros de su familia, y fue recibida por miembros del Gobierno paquistaní. El primer ministro, Shahid Khaqan Abbasi, se reunió con ella y acogió en su oficina un evento con parlamentarios, políticos y diplomáticos en el que homenajearon a la activista. En ese acto, la activista no pudo reprimir las lágrimas en un discurso televisado en el que afirmó que regresar a su país es un “sueño”.  “Nunca he estado tan emocionada por nada. Nunca he sido tan feliz”, dijo.

Dos días después, viajó entre fuertes medidas de seguridad a su ciudad natal de Mingora, en Swat, en el noroeste paquistaní, donde visitó su casa y se reunió con estudiantes en un instituto militar.

La joven abandonó Pakistán en 2012 cuando un talibán le pegó un tiro en la cabeza por defender la educación de las niñas, lo que obligó a que tuviera que ser evacuada a Reino Unido para ser tratada. Desde entonces, reside allí, donde ahora estudia en la Universidad de Oxford. En 2014, Malala se convirtió a sus 17 años en la Premio Nobel de la Paz más joven de la historia, galardón que compartió con Kailash Satyarthi, activista contra el trabajo infantil en la India.

El grupo Tehreek e Taliban Pakistan (TTP) prohibió la televisión, la música y la educación de las niñas, y quemó unas 200 escuelas, siguiendo el ejemplo del Gobierno talibán de la década de 1990 en la vecina Afganistán, que excluía a las mujeres de casi cualquier aspecto de la vida pública.

”Aún recuerdo cada momento, el miedo, al dormir por la noche, a que puedas no estar viva al día siguiente”, dijo Yousafzai. “El miedo que si vas al colegio, alguien pueda pararte y echarte ácido en la cara”, dijo.

Malala y su padre, Ziauddin, crearon ese mismo año el Fondo Malala, una fundación para concienciar acerca del impacto social y económico que tiene la educación de las niñas.

 

 

PREMIOS DE “LA CARTA A LA NOVIA”

Después de leer y releer con mucho entusiasmo las más de 300 cartas enviadas a concurso, se dieron a conocer las mejores en el Día de la Paz.

Entre las mejoras destacamos a:

Adrián Colago Sánchez

Por su magnífica redacción, viviendo la llamada de la novia como si fuera de su gran amiga.

Cristina Rocha Caballero

Por animar a la novia a ser feliz por ella misma, sin importar si llega el hombre adecuado.

Mª Jesús Gutiérrez Pellegrini

Por su generosidad al sentir como prioritario hacerle ver a la novia que el comportamiento de Marcos es una enfermedad, que ella no debe sentir culpa ninguna.

Mª Amparo Ruíz Jiménez

Por su buenísima redacción, su generosidad, su cariño y el muy buen reflejo de cómo hacer la denuncia en estos casos de maltrato.

Martín Revello Sánchez

Por ponerle música, a ritmo del RAP “016-Marcos”, a una hermosa carta de apoyo incondicional a la novia.

Mercedes Pavón Garrido

Por su frescura, generosidad, cariño y claridad hacia la novia, al plantearle  la obviedad de que se aleje de su maltratador.

Mª del Pilar Gordillo Gutiérrez

Por su carta reivindicativa, retando a la sociedad y a las instituciones a acabar de verdad y con todas las fuerzas con esta lacra que es el maltrato machista.

Santiago Castro Torres

Por ser la carta a la novia con la visión mas tierna, dulce, compasiva y llena de esperanza, empatizando absolutamente con el estado de la chica.

Y las dos cartas  premiadas fueron:

Aylén Peñuela Andrada

Por su buenísima expresión y por la esperanza que le muestra con tanto entusiasmo a la novia, para salir de su actual situación.

Alberto Bedmar Montaño

Por una carta maravillosa con mayúsculas, en su expresión, redacción, claridad, y por supuesto, totalmente implicada con el tema del maltrato.

 

Muchísimas gracias a todos por la participación. Os esperamos para el próximo concurso.

 

 

GANADOR del II Concurso de Producciones Audiovisuales y Artísticas a favor de la igualdad y contra la Violencia de Género denominado: «+ Igualdad – Violencia»

¿Os acordáis que propusimos en el mes de noviembre un concurso de producciones audiovisuales convocado por el ayuntamiento de Sevilla?

Pues uno de nuestros alumnos del bachillerato de adultos, Martín Revello Sánchez, participó con un RAP contra la violencia de género. Concretamente, le cantaba a la novia que pusimos en la puerta del instituto la semana del 25 de Noviembre, contestando a su carta de solicitud de ayuda.

¡¡¡¡Pues ha sido seleccionada su canción!!!!

Aquí os la dejamos para que la disfrutéis.

16-N. Manifiesto escolar en el Día Internacional para la Tolerancia

Con motivo de la celebración del Día Internacional para la Tolerancia el próximo 16 de Noviembre, nos hacen llegar este manifiesto  desde Movimiento contra la Intolerancia para  leerlo con los alumnos y las alumnas del centro.
Con este gesto tan significativo ayudamos a fomentar, desde el ámbito de la Educación, la Convivencia democrática basada en el principio ético universal de la Tolerancia que consiste en el respeto, aceptación y aprecio de la diversidad de nuestro mundo y significa la supremacía del valor de la persona, de su dignidad, de su diversidad y de las distintas manifestaciones de la condición humana.

Convocatoria de II Concurso de Producciones Audiovisuales y Artísticas a favor de la igualdad y contra la Violencia de Género denominado: «+ Igualdad – Violencia»

Convocatoria de II Concurso de  Producciones Audiovisuales y Artísticas   a favor de la igualdad  y contra  la  Violencia   de  Género denominado:   «+ Igualdad – Violencia», realizada por el Servicio de la Mujer de la Dirección General de Igualdad y Cooperación, perteneciente al Área de Igualdad, Juventud y Relaciones con la Comunidad Universitaria del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla (publicada en el BOP Nº 260 ).

El objeto del concurso es premiar aquellas producciones audiovisuales y artísticas  originales que promuevan valores de igualdad, favoreciendo la sensibilización y prevención de cualquier forma de violencia de género, así como su rechazo, entre la ciudadanía sevillana y en especial entre su juventud.

En este concurso pueden  participar personas de  edades comprendidas entre 18 y 30 años  que cumplan los requisitos recogidos en la Convocatoria adjunta

 Las modalidades de participación son las siguientes: :

·        Cortometrajes (de ficción, documental y/o animación)

·        Spot publicitario

·        Cómic

·        Canción o tema musical

El plazo para presentar las producciones artísticas al Concurso finaliza el  12/12 /2017.

Os animamos a participar en este concurso para colaborar entre todas y todos en   la construcción de una sociedad más igualitaria y libre de cualquier de violencia de género.

Unidad Contra la Violencia de Género

Servicio de la Mujer del Ayuntamiento de Sevilla